• <font id="pyn6y"><span id="pyn6y"></span></font>
    1. <font id="pyn6y"><span id="pyn6y"></span></font>
    2. <font id="pyn6y"><span id="pyn6y"><delect id="pyn6y"></delect></span></font>
          <font id="pyn6y"><noscript id="pyn6y"></noscript></font>
          1. 
            
                    1. 項目咨詢

                      Consulting project

                      推薦方案

                      Recommended Solution

                      • 儲備經理培養方案

                        了解詳情
                      • 新任經理培養方案

                        了解詳情
                      • 中層經理培養方案

                        了解詳情
                      • 高階經理培養方案

                        了解詳情

                      項目背景

                      Project background

                      隨著企業的發展與壯大,不可避免迎來人才發展的挑戰。為了給公司快速增長的業務提供和輸送合格管理人才,降低管理成本,企業的儲備經理學習發展項目應運而生。項目按“選定人、學會干、強落實”進行分步實施,通過以任務為導向、以結果為導向、以效能為導向,有效推動績效提升、營造賦能文化。

                      項目模型

                      Project model

                      結合多年的人才培養經驗,我們提出儲備干部培養的理念以“提升個人影響力”為培養核心, 在“心態”、“做事”、“合作”三個維度上進行考量和培養,為組織打造人才蓄水池,為未來發展提供人力資源保障。




                      項目設計

                      Project design

                      儲備干部培養的理念以“提升個人影響力”為培養核心,在“非職權影響力”、“職業化心態”、“工作效能提升”、“團隊協作技巧”等幾個維度上進行培養和考量,為組織打造人才蓄水池,為未來發展提供人力資源保障。




                      項目成果

                      Project achievements



                      培養對象

                      cultivation object

                      企業儲備干部或高潛人才/ 需要借助他人完成工作的基層員工或主管

                      項目背景

                      Project background

                      企業有大量的新任經理人,對于他們而言,快速提升個人管理能力以及轉變個人角色,正是其面臨的最大挑戰。

                      新任經理人作為企業最基層的管理者,主要負責任務理或者戰術執行,實現明確的職能目標。在企業中,如果基層管理者執行不力,戰略也就無法落地。但是,對于新任經理人來說,要想快速成長為一名優秀的經理人并非易事。對于企業而言,需要幫助新任經理人快速實現“角色轉變”,導入系統化的管理理念,提升管理技能。新任管理者,怎樣能夠堅持依靠自身的獨立分析與實踐,快速勝任一個又一個新管理崗位?


                      項目模型

                      Project model領導能力

                      根據多年的管理培訓經驗及與眾多企業內管理者的采訪交流,珀菲特探索出了新任經理的要素模型。我們提出新任經理培養的理念以“帶人”為培養核心, 在“角色轉換”、“團隊合作”、“員工輔導”三個維度上進行考量和培養,使其順利實現“角色轉變”,幫助他們迅速融入管理者團隊,最終在管理者的職位上游刃有余。


                      項目設計

                      Project design

                      新任經理的管理能力將對日常業務的開展與戰略落地起到重要作用。新任經理培養,不僅要橫向幫助其明確角色定位;也要在縱向深度打造業務達成、溝通合作、下屬輔導的能力。


                      項目成果

                      Project achievements

                      幫助新任經理更快勝任崗位,帶來績效與團隊執行力的持續提升。
                      培養一批擁有敏銳的環境洞察力,開放好學,能獨立采取系統性應對策略,適應各種變化的管理者。
                      通過培養更多的高成熟度管理者,促進團隊發展,應對企業快速變化對管理人才的需求。

                      培養對象

                      cultivation object

                      新任經理、部門主管。

                      項目背景

                      Project background

                      眾所周知,中層管理干部始終是企業的中堅力量,也是企業戰略落地的執行者。他們是企業的紐帶和橋梁,其作用不可低估。尤其是當企業規模擴大或停滯不前時,更需要迅速提其管理能力,賦能中層,以此帶動整個企業的成長。
                      然而,實際上大多數中層管理者并沒有受過專業管理技能的培訓。
                      他們中的許多人或直接從業務提拔,或直接由技術轉型,都是通過摸索和所謂的傳承積累管理經驗。
                      由于缺乏基本的管理常識和技能,便常常犯錯誤,給企業帶來時間、金錢和機會的成本增加。即便有些干部掌握了一些知識點,但卻欠缺系統的管理知識結構,一樣阻礙企業的發展。
                      中層管理干部隊伍的低水平已成為許多企業發展的瓶頸,導致企業就算是有再好戰略和商業模式,也難以落地。


                      項目模型

                      Project model

                      通過大量調研、建模、驗證,珀菲特探索出了中層經理的要素模型。我們提出中層經理培養的理念以“理事”為培養核心, 在“目標管理”、“團隊激勵”、“工作決策”三個維度上進行考量和培養,使其推動企業戰略目標實現、員工培養、問題分析與決策,促進組織績效提升。


                      項目設計

                      Project design


                      項目成果

                      Project achievements

                      ?明確中層管理者自身的角色及應有的思維理念
                      ?提升中層管理者的職業化程度,邁向稱職的管理者
                      ?學會基本的管理技能,懂得目標管理、計劃管理,協調與控制力
                      提高領導能力,溝通能力、授權與激勵能力
                      ?懂得知人善用,學會培養人,激勵人,發展人,留住人
                      作好團隊管理,自我管理,打造高效團隊,激發下屬士氣


                      培養對象

                      cultivation object

                      企業中層管理者

                      項目背景

                      Project background

                      高層管理者身處組織中管理團隊的最 高層,是企業的最 高決策者。高層管理者主要負責設計企業組織結構與流程,確定組織發展方向,制定長遠發展戰略;負責創建企業文化,制定規章制度,維護組織關系、企業變革管理;塑造、維護組織形象,平衡各方利益、調配公司資源,有效處理危機等職責。

                      項目模型

                      Project model


                      企業中高層管理人員,肩負企業未來重任,承載下屬員工發展期望。珀菲特基于”高層變革為軸心”模型設計如下培養路線,幫助其增添領導魅力,增強管理信心,明確管理思路。



                      項目設計

                      Project design



                      項目成果

                      Project achievements

                      清楚組織當下對自身領導行為的要求
                      拓寬學員的全局與系統思維,全面的看待領 導者的領導力
                      增強有效地應用執行領導力和變革領導力提升當前和未來績效的實踐能力
                      增進管理團隊間的交流,促成對組織愿景、目標及現狀的共識和體驗
                      由于學員采取了有利于組織當前和未來結果的領導行為,從而帶來組織整體績效的提升

                      培養對象

                      cultivation object

                      高層管理者

                      01-企業內訓師項目背景

                      Training the Trainer to Train

                      企業為什么要做培訓?

                      企業現狀:內容不全面、體系不完整、項目周期長、交付單一化、效果不可視、結果不落地



                      企業持續成功的2大關鍵,讓培訓真正做到:上接戰略,下接績效(圖1)



                      如何讓培訓真正做到上承戰略,下接績效?內訓師成功的兩大關鍵:內訓師課題和內訓師績效(圖2)


                      內訓師課題如何支持企業戰略和績效?內訓師培訓課題三大需求來源(圖3)

                      02-任職資格及能力模型

                      how to do

                      企業內訓師任職資格



                      企業內訓師能力模型

                      企業內訓師是培訓策劃者和設計者,也是知識和技能的傳授者,還是培訓效果追蹤及反饋的跟進者。企業內訓師需要通過完成以上的身份,根據企業需求,策劃開發并組織實施企業內部培訓,從而提升員工知識技能或業務水平。 在現代企業中,一名合格的內訓師必須擁有相關經驗、具備相應的能力素質以及掌握專業知識技能,擁有這樣的內訓師團隊,是企業基業長青的重要保障。

                      03-內訓師項目實施流程


                      04-企業內訓師培養路徑

                      我們根據對企業內訓師的理解和對內訓師梯隊構建,為企業提供能力分階的內訓師隊伍培養服務, 從"后備講師" "初級講師"-"中級講師"-"高級講師"的成長梯隊,培養內訓師的職責是"演"、"編"、"導","育"四大能力培養。




                      05-內訓師培養項目成果


                      班組長勝任力塑造項目背景

                      Project background

                      生產經營管理什么?

                      在同質化競爭時代,企業間產品技術差異與市場差異愈來愈小,工廠在行業中的盈利能力取決于兩點:

                      一、以更高的制造效率換取更低的加工成本; 二、以更短的制造周期換取更快的資金流轉。

                      生產經營圍繞兩大核心指標: OEE生產綜合利用率 和 DTD有效制造周期,展開五大績效指向;
                      【時間利用率】>反映工廠協同制造水平
                      【價值利用率】>反映工藝技術水平
                      【一次合格率】>反映產品技術水平
                      【物資周轉率】>反映計劃運營水平
                      【投入產出周期】>反映生產交付能力;
                      并由此形成對班組長的核心勝任力要求。
                      班組長的核心勝任力是什么?
                      班組長的工作核心是組織現場“人、機、料、法、環”等相關生產要素,按要求完成產品制造,并控制異常情況的發生發展,同時不斷提升團隊的能力與積極性,以持續改進工作質量。


                      基于對班組建設的要求,我們對班組長應具備的能力進行歸納提煉,提出本項目班組長的核心勝任力要求。


                      班組長項目實施內容設計+輸出成果

                      Project design+Project achievements


                      考核標準

                      Assessment criteria

                      項目涉及核心要點說明

                      Key points

                      ?[生產價值流改善]
                      ? ? 價值流就是將一種產品從原材料狀態加工成客戶可以
                      接受的產成品的整套操作過程,包括增值和非增值活動;
                      多數企業增值比為0.5%-5% ,而豐田公司達到20%-30%。實踐證明:增值比每提高一倍,產品成本下降3%-5%!本技以某制造企業價值流改善,實現降本千萬的全過程分析,講解《價值流圖》的使用方法與改善技巧。

                      [現場搬運物流改善]

                      ? ? 一般制造企業加工費的25%到40%是搬運費;工序的時間,有70%到80%是搬運和停頓的時間;在一般情況下,

                      改進加工過程最多再縮短生產周期的3 %一5 %;而改善物流搬運可得到更多的生產周期壓縮空間。本技以某加工企業物流轉運過程改善,實現增效150%的案例分析,講解《從至分析表》的使用,搬運物流改善方法及制造業常用的各類物流裝備。


                      [少人化產線改善]
                      ? ? 有的企業生產常常出現“前面干,后面看,前面提前走,
                      后面在加班”的局面。主要原因就是節拍不均衡。本技以
                      某組裝生產線平衡改善,實現平衡率提升2.1倍,同時縮減
                      用工50%的案例分析,講解《產線平衡山積圖》的使用,以及ECRS產線平衡改善方法。

                      [設備布局改善]
                      ? ? ?由于生產的不斷發展,原有廠房或設備布置不合理,使產品和工件在生產時運輸路線過長,是每時每刻都在制造浪費的隱患,必須下決心改變。
                      本技以加工企業從工藝式布局→產品式布局? →單元式布局的改進過程,講解《產品工藝關聯表》的使用,和如何按工藝流動方向,合理調整和設計新的設備布局,縮短工藝路線和行走距離,減少不必要的資源浪費的方法。

                      [人機標準化作業改善]
                      ? ? ? 本技以某企業作業過程、某企業沖孔換裝過程、某企業流水裝配過程三段視頻案例,分別導出人機匹配改善、快速換模改善和動作經濟性改善三大標準化作業優化手段,通過講解《人機作業表》、《作業時間表》、《作業動作表》的使用,學習如何綜合考慮作業各項因素,發掘作業浪費,設計最 佳標準化作業的方法與實施過程。

                      [6S與目視化工廠建設]
                      ? ?課程結合中小制造型企業現場管理要求,以優秀企業現場管理圖片及視頻案例的講解貫穿始終,數百份幅世界頂 級企業現場管理案例圖片及視頻介紹使學員能最直觀地理解現場管理的技巧與方法,使之能立即獲取現場的改善點并付諸行動;

                      培養對象

                      cultivation object

                      一線班組長

                      推薦方案

                      Recommended Solution

                      • 智能物流-運輸設備系列
                      • 智能物流-存儲設備系列
                      • 智能物流-數字化信息系列
                      • 智能制造-數字化信息系列
                      • 智能制造-智能生產線系列
                      • 智能制造-數字化質量控制系列

                      廠內智能物流設備——AGV

                      Intelligent logistics equipment in the factory——AGV

                      廠內智能物流設備——箱式四向穿梭車智能密集型智能立體庫

                      Factory intelligent logistics equipment - box type four way shuttle vehicle intelligent intensive in


                      廠內智能物流設備——托盤式四向穿梭車智能密集型智能立體庫

                      Factory intelligent logistics equipment - tray type four way shuttle vehicle intelligent intensive i


                      智能物流設備——自動輸送線

                      Intelligent logistics equipment -- automatic transmission line


                      自動化存儲——智能立體庫


                      自動化存儲——AGV貨到人智能倉儲


                      高效揀選——AGV&播種墻


                      成品發貨——機器人碼垛&AGV輸送


                      WMS倉庫管理系統


                      廠內智能物流系統——WMS


                      入庫視覺掃描系統


                      可視化看板系統


                      MES制造執行系統


                      車間管理可視化駕駛艙


                      生產過程OEE實時監控管理


                      電控系統數據化能力


                      AGV自動上線


                      機器人+視覺抓舉


                      AGV自動下線


                      設備狀態閉環管理


                      視覺質量在線檢測(如涂膠/裝配質量等)

                      ON LINE INSPECTION OF VISUAL QUALITY (SUCH AS GLUING, ASSEMBLY QUALITY, ETC.)


                      防錯視覺引導系統(如打標/封裝/焊接等)

                      ERROR PROOF VISUAL GUIDANCE SYSTEM (SUCH AS MARKING / PACKAGING / WELDING, ETC.)


                      質量過程數據直采(如缺陷統計/關鍵因子監控等)

                      DIRECT ACQUISITION OF QUALITY PROCESS DATA (SUCH AS DEFECT STATISTICS / KEY FACTOR MONITORING, ETC.)


                      質量在線自動化抽檢

                      QUALITY ONLINE AUTOMATIC CHECKING


                      新員工培養項目背景

                      Project background


                      項目模型

                      Project model

                      新員工給企業帶來希望與活力,而新員工培訓是使其從局外人轉變為企業人的過程。企業需要引進系統的培養項目才能夠引導新員工逐漸適應工作環境,正確定位自己的角色,并開始發揮自己的才能。根據多年的管理培訓經驗及與眾多企業內管理者的采訪交流,珀菲特探索出了新員工的要素模型。項目通過四個環節:適應力提升、通用技能提升、績效能力提升,以及企業晉升規劃,成功幫助學員實現從學生向職場的轉變,為企業擴充人才池。借助實戰,縮短新員工的適崗時間,成功降低企業用人成本。






                      項目設計

                      Project design

                      項目成果

                      Project achievements

                      項目采用柯式模型進行評估
                      反映層,通過在每個模塊結束及項目結束時,以問卷方式進行評估。
                      學習層,通過在每個模塊結束及項目結束時,采用筆試考核、實操考核,以及座談等方式進行評估。
                      行為層,通過在模塊結束后的三個月、半年、一年的時間點,采用問卷和員工績效跟蹤的方式進行評估。
                      項目成果
                      1.理解并認同公司文化,從學生到職場人的轉變
                      2.學習公司業務模塊,明確職業發展目標
                      3.掌握公司價值鏈知識夯實工作基本技能
                      4.各項能力的全面提升,獨立承擔和改進

                      新員工項目幫助學員從“高校門”走入“企業門”,成功完成角色轉換。同時,項目也幫助新員工明確了職業奮斗目標及職業晉升發展路徑,熟悉了企業工作環境,有效助力企業人才隊伍建設。

                      培養對象

                      cultivation object

                      企業新員工

                      推薦方案

                      Recommended Solution

                      • 群策群力的高效會議引導

                        了解詳情
                      • 引導技術在團隊管理中的應用

                        了解詳情
                      • 考試管理(每門課自帶考題)

                        了解詳情
                      • 排行管理(學員學習PK)

                        了解詳情

                      課程背景

                      問題1:究竟什么是高效會議?
                      我們經常說會議不夠高效,那么究竟什么是高效?如何進行判別?顯然不是指會議召開的長度,那么是指會議上的決策效率嗎?還是指會議得到成果的時間?
                      問題2:造成會議低效的原因在哪里?
                      在不同組織的會議中,我們經常會面臨“會而不議、議而不決、決而不行、行而不果”等諸多問題,于是我們經常把問題歸結在人的能力上,歸結到參與者需要學習某種工具或技術上。在一家世界500強企業的工作坊上,伙伴們總結說:“我們公司會議是‘五沒會議’-沒完沒了、沒有結果、沒邊沒際……”
                      問題3:一個高效的會議是怎么來的?
                      一個高效的會議是策劃出來的。
                      在會議開始之初,會議的主導者就要用結構化的方式對會議的目的進行管理,進而建立清晰流程、思考重要的環節、可能出現的障礙、如何保障成果等等。一位優秀的會議管理者在操作會議項目時,會用問題的方式逐步呈現會議目的、會議如何開場、信息如何收集、保持會議中的關注、處理分歧、達成共識、制訂行動計劃等等。

                      課程收益

                      培訓對象

                      企業內部中高層管理者

                      服務流程

                      Service Procedure

                      • 提交需求
                      • 溝通診斷
                      • 項目調研
                      • 方案設計
                      • 達成共識
                      • 項目實施
                      • 持續跟蹤
                      • 效果評估

                      服務優勢

                      Service Advantages

                      • 對行業特性的深刻理解

                        我們擁有幾百家各類企業的項目咨詢基礎、多行業數據庫、多年的行業經驗,并對企業進行深度研究和剖析,總結出一系列深入的觀點和經驗。

                      • 豐富的案例庫及落地方案

                        我們的咨詢方案的設計過程秉承“知行合一”的理念,既具備理論知識,又重視項目的實操性。經過多年的經驗,我們積累了豐富的案例庫,涉及18個領域,近千個案例,并將案例與咨詢項目完美結合。

                      • 經驗深厚的咨詢團隊

                        我們的咨詢團隊分布于各大領域,擁有多年的業內從業經驗,具備豐富的企業管理實操經驗。在定制咨詢方案前,我們會為客戶匹配多位業內咨詢師,供客戶進行比對選擇,根據客戶需求及問題,定制化地設計咨詢方案,確保項目的順利進行。

                      關于珀菲特顧問

                      ABOUT PERFECT CONSULTANT

                      我們是?人才培養與智能制造解決方案提供商。

                      We are? Talent training and intelligent manufacturing solutions provider.

                      我們做什么?承接組織績效提升與人才學習發展業務。

                      What we do ?Provide organizational performance improvement and talent learning development business.

                      服務的客戶:世界五百強企業、合資工廠、國有企業、快速發展的民營企業、行業領頭企業。

                      Customers:Each year, we serves more than 1000 enterprises (including fortune 500 enterprises, joint venture factories, state-owned enterprises, rapidly developing private enterprises and industry-leading enterprises).

                      • 2011年成立

                        10年更懂你

                      • 6000+

                        中大型企業共同選擇

                      • 600000+

                        累計培訓學員

                      • 1500+

                        現有公開課

                      • 10000+

                        現有內訓課

                      • 800+

                        現有在線課程

                      • 20+

                        輻射城市

                      數字化搭建企業學習平臺,加速人才培養

                      專屬云大學,一鍵部署,智能配課,千人千面

                      1.點擊下面按鈕復制微信號

                      13382173255

                      點擊復制微信號

                      珀菲特企業管理
                      Karen /鄭老師

                      人妻在线无码潮喷_欧美精品高清一区二区蜜芽_一级a性色生活片久久无_一区二区日韩激情综合网
                    2. <font id="pyn6y"><span id="pyn6y"></span></font>
                      1. <font id="pyn6y"><span id="pyn6y"></span></font>
                      2. <font id="pyn6y"><span id="pyn6y"><delect id="pyn6y"></delect></span></font>
                            <font id="pyn6y"><noscript id="pyn6y"></noscript></font>
                            1.